E18歲次105丙申110辛丑

辛丑公元2021年監督好自己 守必成之念2020庚子年0822七月初四處暑

辛丑中華民國110年自主管理 信守承諾

化迷茫是「循規」蹈矩；

化艱難是「信心」用心；

化混亂是「鎮定」冷靜；

化考魔是「智慧」斬斷；

化劫數是「振作」落實。

庚子2020落實基礎 成就聖賢2019己亥年1228十二月初三(解)

庚子109默行不言~成人之美 ~培涵廣量~責任負起
家和道興=家庭溫馨(基礎道場)+道院建設(人間淨土)
一家(團結)大家(合作)+大家(同心)一家(邁進)

己亥2019落實壇務 成就聖賢2018戊戌年1201十月廿四(大有)

己亥108自強不息 厚德載物 ~
涵養謙虛 躬行自省~
責任負起 可臻完整~

戊戌2018務需.真知落實2017丁酉年1225十一月初八(需)

戊戌107謹言慎行 生智覺心 光明磊落~便能活潑應事 生慎深心 打破迷惑
責任負起 生護道心 不分薄厚~便能重聖輕凡 生捨塵心 與天契投

丁酉2017行省:活潑應事.打破迷惑2016丙申年1221十一月廿三(兌?)

丁酉106有責任~能擔荷~斂內凝外致內外結實~君子朋而不黨.誰卻黨而不准朋?

丙申2016篤行:愛惜公物.工欲善其事必先利其器2015乙未年1229十一月十九(剝)

丙申105建設.示範.帶頭.由己開始做.家和的實例.合作的案例.(真知正行)靈活光明

天恩：宗風慈悲。萬眾心得。

師德：家風圓融。只有愛徒-沒有貪圖(閒暇)-體師尊師母之心。

父母恩：門風謙卑。為孩子犧牲、肯吃苦，兄弟不分家、教育孫子。 

傳承：平心靜氣。立永約證發心靈種應言 考古聖稽今聖無非神匠。

誓隨：發願然後即受印，當受印之-古佛00應許。

效法：真修實煉-海洋心聲。盡瘁鞠誠-鶴道風範。

落實：兄弟手足 守望相助 敦親睦鄰 。聖道院建設。

持續：端正修道,正常行道,以救劫化人,愛護照顧家人直到仁民愛物。(回向是最勝願)

承擔：使有 自給 自足 自修 自覺 自知 自證 之力。(有路可走 有道可修 有家可歸)

發揚：勞謙學習是功德，用心生活即修行。 ( 性田淨耕)

2002道緣昇華.2003還道於天 

2006地緣連結.2006整治舊痼.收拾前殘

2007示七要+整頓轉型.開物成務.整理合天

2009八大事實(大乘願欲自力說法)~突破困境+活化新生命2009還政於民

2012栽培聖賢?2013開天闢地實踐+落實~道院建設(使命責任)

2014一身力 白猿獻桃 強渡關山願久
2015一點心 飛鶴道返 日月見履樸實(盡瘁鞠誠) 2015聖德歸天
2016時哉~斂內凝外?2017哀傷2018追思2019振作!2020隱穩?
2021正法~靈活穩定緊緊結合起來改革與和諧
20160207~20200822~20210330~1005歸20211226

丙申公元2016年中華民國105年山966地666剝卦:危機逼近

丁酉公元2017年中華民國106年澤699澤699兌卦:和合悅樂

戊戌公元2018年中華民國107年水696天999需卦:隱忍自重

己亥公元2019年中華民國108年火969天999大有卦:正午的太陽

庚子公元2020年中華民國109年雷669水696解卦:雪溶解

辛丑公元2021年中華民國110年風996山966漸卦:著實的成長

081E11丙申105實務201624

2016丙申歌心欣與溫故
https://photos.google.com/album/AF1QipOViw6lCrggS1m0IKHHYBr_z9RDH767lNegYnpX

https://photos.google.com/album/AF1QipPYfjnwand3XtxolCbrwU6mPIoyKBT_T5yxyaYT?key=CLLBkdC2vom0_AE
2016實際十次3/5~3/26~4/16~5/14~6/10~8/20~9/17~10/08~10/29~1/1
從性命的認知至使命的行使至天命的連結 才有慧命

2016聖歌一心欣0305星期六9:00~11:00在彰化王家 4+3人。回應提問一~三

影音徹悟+感恩的心+珍惜和擁有20160323
2016溫故1今天0305星期六18:00~20:00~在彰化 3+1人。回應提問三
不管來自 八 方何處。
只有前後 二 種關係。
能化整為 零 平心緒。
向前看去 三 個方向。
現在選擇 一 艘法船。
持溫或恆 久 的保持。20160323實際1運作20160305

2016聖歌二心欣0326星期六19:00~21:00有在溪湖 3+3人回應提問六。

影音明理進修+感恩的心+珍惜和擁20160326

2016溫故2今天0326星期六13:00~15:00 在彰化2+1人回應提問四~五

總結：為學正己為人；進取勇於突破；惜福把握當下、落實實現。20160326

2016聖歌三心欣0416星期六19:30~21:30在鹿港小林客廳5+2人 回應提問七

影音用我們的手握你的手+感恩的心+珍惜和擁有20160416

2016溫故3今天0501星期日10:00~12:00 在彰化2+2人回應提問八
結論:(2010師訓)全然擔饒純粹信，恕己及人愛完滿。20160501

2016聖歌四心欣在彰化4+2人+1童回應提問九

影音同心協力

結論：神愛世人同心協力歸根認中。20160514

2016溫故4在彰化3+1人回應提問十.十一
結論：
文：能平心靜氣面對所有事。
宇：做好每一件被交代的事，觀察周遭事物的變化與反應。
玲：直下承擔。
容：有道合理，配天 事父 事兄 事上 先施。

2016聖歌五心欣0610星期五14:00~16:00在彰化3+1人回應提問十三

影音煉志如鋼
結論：平心靜氣、努力奮鬥、自己突破、開創人生。20160610

2016溫故5今天0610星期五10:00~12:002007丁亥年春愿悔過在彰化參與3+1人回應提問十二
結論:各自努力專長發揮之後.平心法喜接受所有結果.不離親親尊賢

2016溫故6今天0806星期六20:00~22:00在彰化山上3+1人也提早祝福八八父親節

度人學分
結論：要會雪中送炭，毋須錦上添花；使人感動，而非攀緣。從想要到會，這就是修行的關鍵。修---行---得---德---不貳過 。20160806
回應提問十四:如過去的史懷哲：我要幫助那些不幸的人。如今我要幫助那些想獲得幸福的人。宇
回應提問十五: 一大事即是天事。人得一大，合一配天。把事情縮小就具體，把事情擴大就抽象。每個人所見有限，但在佛的眼中都知道他的位置，所以同中有異，異中有同。彌勒佛就像是專案管理人，讓人人有事做，人人做他想做的事，而能有道(還道於天)。容宇文

回應提問十六: 不要用自己的標準套到別人的身上。文

2016聖歌六心欣0820星期六20:30~22:30在彰化山上參與3+1人
結論：(典型)
文：平心靜氣面對每一件事情(成果還不錯)
宇：養小善以為大同鋪路。
玲：心樸素、意純潔，口亦齋。
容：wqaz987網路平台的運作。
慧命=性命的認知(自己)，使命的行使(了愿)，天命的連結(合天)。
回應提問十七:
栽培善苗，佐以法雨，以成器。(方式：同儕學習、小班教學、一對一輔導)20160820

2016溫故7今天0917星期六13:00~15:00在彰化山上參與3+1人
結論：(對萬物)有愛心、(對後進)有耐心、(對自己)肯負責，就可以去做(會就做，不會就學)。
回應提問十八:人：要弄懂事、會找路、點醒即可。教法：時間到會怎樣、地點範圍可以決定、目標物清楚。20160917

2016聖歌七心欣0917星期六15:00~17:00在彰化山上參與3+1人
結論：開物成務：心物去除、道務落實。聖事生心，盡心盡力，完成一大事。
回應提問十九:堅志(克己)有情(復禮)為仁(化人)，感恩報德兄友弟恭。堅持來自承諾，信守來自一點心，設定人生目標。20160917

2016聖歌八心欣1008星期六20:30~22:30參與3+1人在彰化南山客廳 用三台小電腦交流
結論：將道院八要應在現地公告周知，使每人持續改進以達成其內容。
交流如下回答:
文:沒有人可以干擾自己的心.除了自己的心魔；沒有人可以阻礙自己的去路.除了自己的心物。自己要以自己內心的肯定與期許，為未來的前途確立方向.
玲:不管遇到甚麼狀況，都要堅持一直修道，堅持道成。
宇:博愛、慈悲、忠恕--所謂推己及人，當自己有生機時，讓別人也能開展生機。那一條路宗教稱為calling(呼召/召喚)，當人能依循心中的那條路前行，始為修道；故最忌斷人生機--要人不依照他心中的路前行。另，認為自己心中無路者，何如？ 曰：待到機緣成熟時。
玲: 同心同見同行同深造。20161008

2016溫故8今天1009參與3+1人在彰化南山客廳 用小電腦與電視交流
結論：文：要做到能保別人求得道。
容：讓那個人能做到品行端正、身家清白。
宇：使人能了解自己的秉性、找到自己的本位(格)。20161010

2016聖歌九心欣1029參與3+1人在彰化南山客廳用小電腦與電視交流13:40~16:40
老前人表示節儉:例如吃美國金針菇(曬乾的香蕉皮)，表現德行：四十二年道開寶島。道成養明聖君。20161029
結論：
本性光明才有幸福。~依循良心~培養正氣~做人誠意~處世正法 20161029

2016溫故9今天1029參與3+1人在彰化南山客廳 用小電腦與電視交流10:30~13:00
松樹成長緩慢，種下之後非假以時日，無以得見。去木為公，禮運大同之天下為公。目標隨時而實，所愿堅持信守。20161029
結論：
文：心中有(理想)要(堅持)中心是(忠恕)~心中有修道理想要堅持道成中心是仁愛忠恕
身上現(禮儀)能(忍性)中間為(正文)~身上現文理禮儀能動心忍性中間為示現正文
宇：心中有(見地)要(省思)中心是(為仁)~心中有真見實地要時省九思中心是克己復禮
身上現(風範)能(變通)中間為(合一)~身上現成人風範能多方變通中間為天人合一
玲：心中有(真愛)要(散播)中心是(示現)~心中有真愛無限要真誠散播中心是無為示現
身上現(毫光)能(收斂)中間為(圓滿)~身上現自性毫光能自然收斂中間為功德圓滿
容：心中有(信仰)要(不愧)中心是(使命)~心中有道德信仰要俯仰不愧中心是使命承擔
身上現(價值)能(真實)中間為(責任)~身上現人生價值能真實不假中間為責任負起

2016溫故10今天20170101參與3+1人在彰化 15:15~17:20

交流檢討:
1.文:要學水，盈科而後進，能滴水穿石，洪水掃蕩；清水予人洗帽子，濁水予人洗腳。
2.容:由人、有事、有法、合理。
3.玲:納道於身、以身示道、敦親睦鄰。
總結：唯一支持用水代表一切，謝謝。廣納百川(文)20170101

2016聖歌十心欣20170101參與3+1人在彰化山上20:00~22:00
交流檢討:
1.文:課程ˊ內容太多 很累 吸收不良
2.容:落實成人之美 有成就方懂珍惜 能奉獻才知擁有。
3.宇:1.今年沒有事先預習2.明年每人提二個重點
總結：很有效率的排定2017丁酉年度持溫計畫20170101
20190211~20160102歸20161226