https://photos.google.com/album/AF1QipOViw6lCrggS1m0IKHHYBr_z9RDH767lNegYnpX
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2016實際十次3/5~3/26~4/16~5/14~6/10~8/20~9/17~10/08~10/29~1/1
從性命的認知至使命的行使至天命的連結 才有慧命
2016實際十次3/5~3/26~4/16~5/14~6/10~8/20~9/17~10/08~10/29~1/1
從性命的認知至使命的行使至天命的連結 才有慧命
2016聖歌一心欣0305星期六9:00~11:00在彰化王家 4+3人。回應提問一~三
影音徹悟+感恩的心+珍惜和擁有20160323
2016溫故1今天0305星期六18:00~20:00~在彰化 3+1人。回應提問三
不管來自 八 方何處。
只有前後 二 種關係。
能化整為 零 平心緒。
向前看去 三 個方向。
現在選擇 一 艘法船。
持溫或恆 久 的保持。20160323實際1運作20160305
2016溫故1今天0305星期六18:00~20:00~在彰化 3+1人。回應提問三
不管來自 八 方何處。
只有前後 二 種關係。
能化整為 零 平心緒。
向前看去 三 個方向。
現在選擇 一 艘法船。
持溫或恆 久 的保持。20160323實際1運作20160305
2016聖歌二心欣0326星期六19:00~21:00有在溪湖 3+3人回應提問六。
影音明理進修+感恩的心+珍惜和擁20160326
2016溫故2今天0326星期六13:00~15:00 在彰化2+1人回應提問四~五
總結:為學正己為人;進取勇於突破;惜福把握當下、落實實現。20160326
2016聖歌三心欣0416星期六19:30~21:30在鹿港小林客廳5+2人 回應提問七
影音用我們的手握你的手+感恩的心+珍惜和擁有20160416
2016溫故3今天0501星期日10:00~12:00 在彰化2+2人回應提問八結論:(2010師訓)全然擔饒純粹信,恕己及人愛完滿。20160501
2016聖歌四心欣在彰化4+2人+1童回應提問九
影音同心協力
結論:神愛世人同心協力歸根認中。20160514
2016溫故4在彰化3+1人回應提問十.十一
結論:
文:能平心靜氣面對所有事。
宇:做好每一件被交代的事,觀察周遭事物的變化與反應。
玲:直下承擔。
容:有道合理,配天 事父 事兄 事上 先施。
2016聖歌五心欣0610星期五14:00~16:00在彰化3+1人回應提問十三結論:
文:能平心靜氣面對所有事。
宇:做好每一件被交代的事,觀察周遭事物的變化與反應。
玲:直下承擔。
容:有道合理,配天 事父 事兄 事上 先施。
影音煉志如鋼
結論:平心靜氣、努力奮鬥、自己突破、開創人生。20160610
結論:平心靜氣、努力奮鬥、自己突破、開創人生。20160610
2016溫故6今天0806星期六20:00~22:00在彰化山上3+1人也提早祝福八八父親節
度人學分
結論:要會雪中送炭,毋須錦上添花;使人感動,而非攀緣。從想要到會,這就是修行的關鍵。修---行---得---德---不貳過 。20160806
回應提問十四:如過去的史懷哲:我要幫助那些不幸的人。如今我要幫助那些想獲得幸福的人。宇
回應提問十五: 一大事即是天事。人得一大,合一配天。把事情縮小就具體,把事情擴大就抽象。每個人所見有限,但在佛的眼中都知道他的位置,所以同中有異,異中有同。彌勒佛就像是專案管理人,讓人人有事做,人人做他想做的事,而能有道(還道於天)。容宇文
回應提問十六: 不要用自己的標準套到別人的身上。文結論:要會雪中送炭,毋須錦上添花;使人感動,而非攀緣。從想要到會,這就是修行的關鍵。修---行---得---德---不貳過 。20160806
回應提問十四:如過去的史懷哲:我要幫助那些不幸的人。如今我要幫助那些想獲得幸福的人。宇
回應提問十五: 一大事即是天事。人得一大,合一配天。把事情縮小就具體,把事情擴大就抽象。每個人所見有限,但在佛的眼中都知道他的位置,所以同中有異,異中有同。彌勒佛就像是專案管理人,讓人人有事做,人人做他想做的事,而能有道(還道於天)。容宇文
2016聖歌六心欣0820星期六20:30~22:30在彰化山上參與3+1人
結論:(典型)
文:平心靜氣面對每一件事情(成果還不錯)
宇:養小善以為大同鋪路。
玲:心樸素、意純潔,口亦齋。
容:wqaz987網路平台的運作。
慧命=性命的認知(自己),使命的行使(了愿),天命的連結(合天)。
回應提問十七:
栽培善苗,佐以法雨,以成器。(方式:同儕學習、小班教學、一對一輔導)20160820
2016溫故7今天0917星期六13:00~15:00在彰化山上參與3+1人結論:(典型)
文:平心靜氣面對每一件事情(成果還不錯)
宇:養小善以為大同鋪路。
玲:心樸素、意純潔,口亦齋。
容:wqaz987網路平台的運作。
慧命=性命的認知(自己),使命的行使(了愿),天命的連結(合天)。
回應提問十七:
栽培善苗,佐以法雨,以成器。(方式:同儕學習、小班教學、一對一輔導)20160820
結論:(對萬物)有愛心、(對後進)有耐心、(對自己)肯負責,就可以去做(會就做,不會就學)。
回應提問十八:人:要弄懂事、會找路、點醒即可。教法:時間到會怎樣、地點範圍可以決定、目標物清楚。20160917
2016聖歌七心欣0917星期六15:00~17:00在彰化山上參與3+1人
結論:開物成務:心物去除、道務落實。聖事生心,盡心盡力,完成一大事。
回應提問十九:堅志(克己)有情(復禮)為仁(化人),感恩報德兄友弟恭。堅持來自承諾,信守來自一點心,設定人生目標。20160917
2016聖歌八心欣1008星期六20:30~22:30參與3+1人在彰化南山客廳 用三台小電腦交流結論:開物成務:心物去除、道務落實。聖事生心,盡心盡力,完成一大事。
回應提問十九:堅志(克己)有情(復禮)為仁(化人),感恩報德兄友弟恭。堅持來自承諾,信守來自一點心,設定人生目標。20160917
結論:將道院八要應在現地公告周知,使每人持續改進以達成其內容。
交流如下回答:
文:沒有人可以干擾自己的心.除了自己的心魔;沒有人可以阻礙自己的去路.除了自己的心物。自己要以自己內心的肯定與期許,為未來的前途確立方向.
玲:不管遇到甚麼狀況,都要堅持一直修道,堅持道成。
宇:博愛、慈悲、忠恕--所謂推己及人,當自己有生機時,讓別人也能開展生機。那一條路宗教稱為calling(呼召/召喚),當人能依循心中的那條路前行,始為修道;故最忌斷人生機--要人不依照他心中的路前行。另,認為自己心中無路者,何如? 曰:待到機緣成熟時。
玲: 同心同見同行同深造。20161008
2016溫故8今天1009參與3+1人在彰化南山客廳 用小電腦與電視交流
結論:文:要做到能保別人求得道。
容:讓那個人能做到品行端正、身家清白。
宇:使人能了解自己的秉性、找到自己的本位(格)。20161010
結論:文:要做到能保別人求得道。
容:讓那個人能做到品行端正、身家清白。
宇:使人能了解自己的秉性、找到自己的本位(格)。20161010
2016聖歌九心欣1029參與3+1人在彰化南山客廳用小電腦與電視交流13:40~16:40
老前人表示節儉:例如吃美國金針菇(曬乾的香蕉皮),表現德行:四十二年道開寶島。道成養明聖君。20161029
結論:
本性光明才有幸福。~依循良心~培養正氣~做人誠意~處世正法 20161029
2016溫故9今天1029參與3+1人在彰化南山客廳 用小電腦與電視交流10:30~13:00
松樹成長緩慢,種下之後非假以時日,無以得見。去木為公,禮運大同之天下為公。目標隨時而實,所愿堅持信守。20161029
結論:
文:心中有(理想)要(堅持)中心是(忠恕)~心中有修道理想要堅持道成中心是仁愛忠恕
身上現(禮儀)能(忍性)中間為(正文)~身上現文理禮儀能動心忍性中間為示現正文
宇:心中有(見地)要(省思)中心是(為仁)~心中有真見實地要時省九思中心是克己復禮
身上現(風範)能(變通)中間為(合一)~身上現成人風範能多方變通中間為天人合一
玲:心中有(真愛)要(散播)中心是(示現)~心中有真愛無限要真誠散播中心是無為示現
身上現(毫光)能(收斂)中間為(圓滿)~身上現自性毫光能自然收斂中間為功德圓滿
容:心中有(信仰)要(不愧)中心是(使命)~心中有道德信仰要俯仰不愧中心是使命承擔
身上現(價值)能(真實)中間為(責任)~身上現人生價值能真實不假中間為責任負起
松樹成長緩慢,種下之後非假以時日,無以得見。去木為公,禮運大同之天下為公。目標隨時而實,所愿堅持信守。20161029
結論:
文:心中有(理想)要(堅持)中心是(忠恕)~心中有修道理想要堅持道成中心是仁愛忠恕
身上現(禮儀)能(忍性)中間為(正文)~身上現文理禮儀能動心忍性中間為示現正文
宇:心中有(見地)要(省思)中心是(為仁)~心中有真見實地要時省九思中心是克己復禮
身上現(風範)能(變通)中間為(合一)~身上現成人風範能多方變通中間為天人合一
玲:心中有(真愛)要(散播)中心是(示現)~心中有真愛無限要真誠散播中心是無為示現
身上現(毫光)能(收斂)中間為(圓滿)~身上現自性毫光能自然收斂中間為功德圓滿
容:心中有(信仰)要(不愧)中心是(使命)~心中有道德信仰要俯仰不愧中心是使命承擔
身上現(價值)能(真實)中間為(責任)~身上現人生價值能真實不假中間為責任負起
2016溫故10今天20170101參與3+1人在彰化 15:15~17:20
交流檢討:1.文:要學水,盈科而後進,能滴水穿石,洪水掃蕩;清水予人洗帽子,濁水予人洗腳。
2.容:由人、有事、有法、合理。
3.玲:納道於身、以身示道、敦親睦鄰。
總結:唯一支持用水代表一切,謝謝。廣納百川(文)20170101