2019年12月1日 星期日

127A43徹悟201901

徹悟(調寄:一剪梅)院長大人慈示
19970926澳-19980609澳-19980616澳-佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌
19980623澳-19980708紐-開荒人才佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌
19980630澳-開荒人才佛規諭錄仙佛教育班聖歌
19981027法-開荒人才佛規諭錄班聖歌
https://youtu.be/fbRxDy41Huo
古城荒驛雁陣驚飛,板蕩社稷慮患操危,
十步之澤必有芳草,袖手成敗於心有愧,
道高益安勢高益危,人謀是與天德莫違,
魚游鼎沸徒喚奈何,空談無濟於安危。
道無常夷,時不永備,嚴謹杜漸防微,
鋒刃雖屏,瘡痍未復,盡心力扶顛沛,
駑驥效命,補敝起癈,始終責有攸歸。

20160104歸20191201
https://vlog.xuite.net/play/NjZnNzJ3LTIzNDMzMDAyLmZsdg==?ump=2
20201220歌詞解釋
古老的城牆荒廢的房子天空的雁子南飛,要憂慮患難避免危險以免社會人心混亂,
我們這一群人中必有值得效法的人,如果你是賢能的人袖手旁觀以致風氣敗壞能不慚愧嗎?
能崇尚道德生活可平安若勢利爭執就危險了,人們的謀生要與自然道德相近,
如果相爭奪取就如魚在沸水中煮,若只是嘴巴說說而不去做那也徒勞無功了。
道路不會經常平坦,時間不會只為你準備,注意小惡會敗壞 微小的私心會害事,
雖然刀箭傷身可以去除,但是傷口也要照顧使其復元,不順利時要盡心盡力去扶助,
大家一起效力盡命,補其不足或能使再生,有始有終的責任必能同歸故家鄉。

19980612澳-19980619澳-19980704澳-19980712紐-壇主人才佛規諭錄仙佛教育班聖歌
19980626澳-壇主人才佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌

19960626寶島-19961006寶島-19961011寶島-佛規諭錄班聖歌
19960721寶島-19960728寶島-19960823寶島-壇主人才佛規諭錄班聖歌

導燈(調寄:一剪梅)院長大人慈示
19980814寶島-19980818寶島-19980822寶島-19980826寶島-19980829寶島-辦道人員佛規諭錄班聖歌
https://drive.google.com/drive/my-drive

3 則留言:

  1. 2019第六次持溫暫定0824星期六20:00~22:00在彰化山上謝謝
    影音03徹悟八月
    https://www.youtube.com/watch?v=fbRxDy41Huo
    2006若願作新民 要能堪受困~由宇說明+(新民治家)調修
    參考資料如下:
    20060129丙戌正月初一文殊菩薩普賢菩薩觀音菩薩偕同接引真人準提真人:
    謾說煩惱難解 休言道理無味
    饑食饘粥有餘香 暖臥半床好入睡
    心外無法界 渴欲於道者花似能語瓦石皆美
    感汝以隻字片語 觸汝以喜泣三昧
    噫 多年來苦心詣旨 問修子會也不會
    00 賢眾否安穩 若願作新民 要能堪受困20190623
    三摩地,又译三昧、三摩提,意譯為等持、正心行處,佛教術語,意指專注於所緣境,而進入心不散亂的狀態,皆可稱為三摩地,因此又可譯為「止」、「定」、「禪定」。

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  2. 好好聽 好好做 好好學 就會有體會。奇人會將老前人前人所設想的孔孟聖道院功能發揮。

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  3. 1994年到1999年六年間在八地開演
    一寶島28處二泰國1處三新加坡2處四澳大利亞9處五馬來西亞6處六紐西蘭2處七日本3處八法國1處
    11佛規諭錄聖會聖歌-2*2(純心不虛+誰不欣羨)
    12佛規諭錄班聖歌-11*14(日落長沙+幽遐道路+時窮運遷+荒驛斷書*3+道情深厚+道情勝過+道德化育+塵路茫茫+蒼昊破曉+暮暉殘霞*2 +巍巍天命)
    13佛規諭錄提昇班聖歌-2*3(千歧萬路*2+誰不欣羨)
    14佛規諭錄仙佛教育班聖歌-1*2(維葉莫莫*2)
    15佛規諭錄壇主人才仙佛教育班聖歌-1*1(一場風雨)
    16佛規諭錄中堅人才仙佛教育班聖歌-1*1(冰清玉潔)
    17佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌-2*4(古城荒驛*3+暮暉殘霞)
    21壇主人才佛規諭錄班聖歌-1*3(荒驛斷書*3)
    22壇主人才佛規諭錄仙佛教育班聖歌-3*7(九星繞宇+長沙萬里*2+ 秋風日落*4)
    23壇主人才佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌-1*1(秋風日落 )
    24開荒人才佛規諭錄班聖歌-1*1(古城荒驛)
    25開荒人才佛規諭錄仙佛教育班聖歌-1*1(古城荒驛)
    26開荒人才佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌-1*1(古城荒驛)
    27開荒人員佛規諭錄仙佛現身教育班聖歌-1*1(古城荒驛)
    31辦道人員佛規諭錄班聖歌-2*8(寒風蕭蕭*5+ 詭譎盪亂*3)
    32中堅辦道人員佛規諭錄仙佛教育班聖歌-2*2(山明水秀+蓬轉萍飄)

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204D35研討06五倫202402

什麼是五倫? 五倫謂人當常由之道有五,即君臣、父子、夫婦、昆弟、朋友五種人倫關係。 古代以五倫作為人際關係的規範,也是為人處世的基本原則。 五倫之中,有屬於血統關係,有屬於社會關係,有屬於政治關係,均須有合宜相處對待之道,方能和諧有序。 〔中庸.第二十章〕:君臣也、父子也、夫婦也...